﻿#$S$#   ҚАЗАҚ Т1Л1
 #$N$#   ҚАЗАҚ Т1Л1 
#$Q$# 1. Буын үндестігіне бағынбайтын кірме табыңыз. 
#$R$# A) дос	 
#$R$# B) нан    
#$R$#Y# C) алгебра 
#$R$# D) ғылым   
#$R$# E) цирк 
#$Q$# 2. Қатаң мен үяң дауыссыздар қатысып тұрған сөзді табыңыз. 
#$R$# A) жусан	 
#$R$# B) алабота     
#$R$#Y# C) кеде 
#$R$# D) қамыс 
#$R$# E) кияқ 
#$Q$# 3. Кейінді ықпалды табыңыз. 
#$R$# A) жоғары-төмен 
#$R$# B) әрі-бері 
#$R$# C) азды-көпті 
#$R$#Y# D) астан-кестен 
#$R$# E) қысы-жазы 
#$Q$# 4. «А-ма-нат» сөзінің буындарын белгілеңіз. 
#$R$# A) бітеу, түйық, ашық 
#$R$#Y# B) ашық, ашык, бітеу 
#$R$# C) түйық, ашық, түйық 
#$R$# D) ашық, бітеу, бітеу 
#$R$# E) ашық, тұйық, ашық 
#$Q$# 5. Ілгерінді ықпал ескерілмей тұрған сөзді көрсетіңіз. 
#$R$# A) сазға 
#$R$# B) қармақтар 
#$R$#Y# C) қаракөз 
#$R$# D) алдажар 
#$R$# E) кабызды 
#$Q$# 6. Архаизмнен  болған тіркесті табыңыз. 
#$R$#Y# A) үлкен планета 
#$R$# B) Абай даңғылы 
#$R$# C) нарықтық экономика 
#$R$# D) валюта бағамы 
#$R$# E) физикалық карта 
#$Q$# 7. "Қыска бойлы" сөзінің антонимі болатын диалектілерді табыңыз. 
#$R$# A) зіңгіттей, дардай, алпамсадай 
#$R$# B) топал, копал, олақ 
#$R$# C) қортық, пәс, құртақандай 
#$R$# D) кіттай, міттай, мүқымдай 
#$R$#Y# E) үзынтүра, сорайған, биикі 
#$Q$# 8. Мәтелді табыңыз. 
#$R$# A) Айды аспанға бір шығарды 
#$R$#Y# B) Ел кұлағы - елу 
#$R$# C) Қүрғақ уәдемен куырдақ қуыру 
#$R$# D) Арқасы мұздап қоя берді 
#$R$# E) Ақыл (ой) таразысына салды 
#$Q$# 9. Дара сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Аксүйек 
#$R$# B) Алакөл 
#$R$# C) Саудакент 
#$R$#Y# D) Дос 
#$R$# E) Биыл 
#$Q$# 10. Қосарлама қос сөзді табыңыз. 
#$R$# A) көз 
#$R$# B) тарс-түрс 
#$R$# C) жүзбе-жүз 
#$R$#Y# D) кұрт-қүмырска 
#$R$# E) аз-аздан 
#$Q$# 11. Қатыстық сын есімдерді табыңыз. 
#$R$# A) ақ, көк, қара, сүр, күрең 
#$R$# B) биік, кіші, тар, үзын, кысқа, жеңіл 
#$R$# C) жаксы, жаман, сараң, тентек, алғыр 
#$R$# D) ащы, тұщы, қышкыл, тәтті, жұмсак 
#$R$#Y# E) тасты, балалы, білімді, төменгі 
#$Q$# 12. Заттың кимылын, іс-әрекетін білдіретін сөз тобы қалай аталады? 
#$R$# A) Есімдік 
#$R$# B) Еліктеу сөз 
#$R$# C) Зат есім 
#$R$# D) Сан есім 
#$R$#Y# E) Етістік 
#$Q$# 13. Есімшенің «-мак,-мек,-бақ,-бек,-пақ,-пек» жұрнактары арқылы шақтың қай түрі жасалады? 
#$R$# A) осы шақ 
#$R$# B) келер шақ 
#$R$# C) бүрынғы өткен шақ 
#$R$# D) нақ осы шақ 
#$R$#Y# E) максатты келер шак 
#$Q$# 14. Үстеудің ережесін белгілеңіз. 
#$R$# A) Екі я одан да көп сөздер тіркесіп одан да көп сөздер тіркесіп келіп бір ұғымды білдіретін күрделі сөздер. 
#$R$# B) Мағынасы жағынан тура обьектіні - табыс септіктегі сөзді кажет ететін етістіістер. 
#$R$# C) еліктеуіш сөздерден күралады 
#$R$# D) белгілі бір косымшалар аркылы жасалады 
#$R$#Y# E) Тілімізде кимылдың, іс-әрекеттің әр түрлі белгісін, амалын, тәсілін, мекенін, мезгілін...түрлі сипаттарын білдіретін сөздер. 
#$Q$# 15. «Нағашым бүгін әдеттегісінен кешігіп келді.» Төмендегілердің қайсысы берілген сөйлемдегі мезгіл үстеуіне жатады? 
#$R$# A) Нағашым	 
#$R$#Y# B) бүгін	 
#$R$# C) әдеттегісінен 
#$R$# D) кешігіп 
#$R$# E) келді 
#$Q$# 16. Төмендегілердің қайсысы одағайға тиесілі емес? 
#$R$# A) Лексикалық мағынасы болмайды. 
#$R$# B) Грамматикалық байланысқа түспейді. 
#$R$# C) Сөйлемде окшау айтылады. 
#$R$# D) Сөйлем мүшесі бола алмайды. 
#$R$#Y# E) Жануарларды шақыруға қолданбайды. 
#$Q$# 17. Көмекші етістік қатыскдн сөйлемді белгілеңіз. 
#$R$# A) Сабактан шыға үйіне қайтыпты. 
#$R$# B) Ол ауыл жартылай көшіп, Шақпакка конған. 
#$R$#Y# C) Ыбыкең жем берушілеріне өзі жәрдемдесіп, өзі де араласып кетеді. 
#$R$# D) Арагідік үйдегі бала-шағасын елестетті. 
#$R$# E) Еділден келіпті. 
#$Q$# 18. «Үш рет» тіркесі сөздердің кандай байланысу тәсілі аркылы жасалған? 
#$R$# A) жалғау арқылы 
#$R$#Y# B) орынтәртібі 
#$R$# C) дауыс ырғағы 
#$R$# D) шылау арқылы 
#$R$# E) көмекші сөз аркылы 
#$Q$# 19. Сөйлем дегеніміз... 
#$R$#Y# A) тиянакталған ойды білдіреді 
#$R$# B) екі толык лексикалық сөздің сабактаса байланысуы 
#$R$# C) екі толык лексикалық мағыналы сөздің салаласа байланысуы 
#$R$# D) екі лексикалық мағыналы сез-дің салаласа және сабақтаса байланысуы 
#$R$# E) екі мағыналы сөздің тең дәрежеде түрып байланысуы 
#$Q$# 20. Қай жалғау сөздерді байланыстырмайды? 
#$R$# A) жіктік жалғау 
#$R$# B) септікжалғау 
#$R$# C) тәуелдік жалғау 
#$R$#Y# D) көптік жалғау 
#$R$# E) дүрыс жауабы жоқ 
#$Q$# 21. Жакты сөйлемнің ережесін белгілеңіз. 
#$R$# A) Ойға кажетті мүшелердің бәрі қатыскан сөйлем. 
#$R$# B) Түрлаусыз мүше қатысқан сөйлем. 
#$R$#Y# C) Бастауышы бар сөйлем 
#$R$# D) Логикалық бастауыш катысқан сөйлем. 
#$R$# E) Баяндауыш аркылы толықтауыш табылатын сөйлем. 
#$Q$# 22. Үстеу - кай сөйлем мүшесі, белгілеңіз. Оралатын күні - бүгін. 
#$R$# A) Бастауыш. 
#$R$#Y# B) Баяндауыш. 
#$R$# C) Аныктауыш. 
#$R$# D) Толыктауыш. 
#$R$# E) Пысықтауыш. 
#$Q$# 23. Түсіндірмелі салаластың бірінші жай сөйлемнің баяндауышы «сонша, соншалык, сондай» деген сөздер болса, онан кейін қандай тыныс белгісі койылады? 
#$R$# A) үтір 
#$R$#Y# B) сызықша 
#$R$# C) кос нүкте 
#$R$# D) нүктелі үтір 
#$R$# E) нүкте 
#$Q$# 24. Сабақтастың кай түріне жатады? «Екпей, егін бітпес; үйренбей білім бітпес». 
#$R$# A) Қимыл-сын багыныңқы 
#$R$#Y# B) Шартты бағыныңқы 
#$R$# C) Қарсылыкты бағыныңқы 
#$R$# D) Мезгіл бағыньвдкы 
#$R$# E) Себеп бағыныңқы 
#$Q$# 25. Сөйлеуші тек өзі ғана сөйлей бермей, өз сөзінің ішінде басқа біреудің сөйлегенін, айтканын келтіреді. Бүл арада тілдің қай грамматикалык түлғасы туралы айтылған? 
#$R$# A) автор сөз, бөгде сөз 
#$R$# B) қыстырма сөз, каратпа сөз 
#$R$# C) одағай сөз, оқшау сөз 
#$R$#Y# D) төлеу сөз, төл сөз 
#$R$# E) қосарлы айқындауыш, оңашаланған айқындауыш 
#$Q$# 1. Дауысты дыбыстың ерекшелігін табыңыз. 
#$R$# A) салдыр мен үннен түрады 
#$R$# B) тек кана салдырдан түрады 
#$R$# C) тек үннен түрады 
#$R$#Y# D) дауыстан, тоннан тұрады 
#$R$# E) тек тоннан түрады 
#$Q$# 2. «Әдебиет» сөзіндегі түйык буын нешінші буында түрғанын аныктаңыз. 
#$R$# A) 1-буында 
#$R$# B) 1-2 буындарда 
#$R$# C) 2-4 буындарда 
#$R$#Y# D) 4-буында 
#$R$# E) 1-4 буында 
#$Q$# 3. «Щ» әрпі қай сөзде дүрыс жазылмағанын анықтаңыз. 
#$R$# A) кеще  
#$R$# B) ащы  
#$R$#Y# C) көще 
#$R$# D) тұщы  
#$R$# E) щётка 
#$Q$# 4. Ілгерінді ықпалдың анықтамасын табыңыз. 
#$R$# A) қатар түрған екі дыбыстың соңғысының өзінен алдыңғы дыбыска ыкпал етіп, өзіне үқсатуы 
#$R$# B) катар келген екі дыбыстың бір-біріне ықпал етіп, екеуінің де өзгеріске үшырауы 
#$R$#Y# C) катар тұрған екі дыбыстың біріншісінің езінен кейінгі дыбысқа ыкпал етіп, өзіне үксатуы 
#$R$# D) катар келген екі дыбыстың бір-біріне ықпал етіп үндесуі 
#$R$# E) катар келген екі дыбыстың бір-біріне ықпал етпеуі 
#$Q$# 5. Үндестік заңына бағынбайтын сезді табыңыз. 
#$R$#Y# A) әуесқой 
#$R$# B) білімді 
#$R$# C) калалык 
#$R$# D) қастандык 
#$R$# E) акылды 
#$Q$# 6. Ой-пікірдің, белгілі бір шығармашылык жүмыстың, біреудің шығармасының не оның үзіндісінің қағазға түскен немесе ауызша айтылған түрін деп атайды. 
#$R$# A) сөз 
#$R$# B) сөйлем 
#$R$# C) тіл 
#$R$#Y# D) мәтін 
#$R$# E) әріп 
#$Q$# 7. «Мақтамен бауыздағандай» тіркесінің мағынасын табыңыз. 
#$R$# A) Малға азап бермей бауыздау 
#$R$# B) Айқайсыз, у-шусыз іс тындыру 
#$R$# C) бір нәрсені білдірмей жүзеге асыру 
#$R$# D) тек сөзбен істің бәрін колмен койғандай етіп әдемілеп айтқанмен, іс жүзінде ештеңе болмау 
#$R$#Y# E) 1с артын жым-жылас етіп тазалап кету 
#$Q$# 8. Асты сызылған сөз қандай мағына беріп түр? Суык хабар 
#$R$# A) көптен күткен  
#$R$# B) сүйініш	 
#$R$#Y# C) кайғылы 
#$R$# D) қуанышты 
#$R$# E) күтпеген 
#$Q$# 9. Сөйлемдегі диалект сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Табалдырықта отырма. 
#$R$# B) Бидайға орақ түскелі түр. 
#$R$# C) Бау-бақшадан жеміс тердік. 
#$R$#Y# D) Бүгін азанда ерте ояндым. 
#$R$# E) Оның нағашысы әскерден келді. 
#$Q$# 10. Екі түбірден бірігіп, түтас бір ұғымды білдіріп түрған сөзді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Марат асығып келіп, белбеуін тақты. 
#$R$# B) Қоғамдық өмірдегі өзгеріске байланысты қатты қобалжыды. 
#$R$# C) Ешкімге керек те емес. 
#$R$# D) Ыбырай да оқу-өнерге баулыды. 
#$R$# E) Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей. 
#$Q$# 11. Күшейтпелі шырай калай жасалады? 
#$R$# A) жүрнақтар жалғану аркылы 
#$R$# B) сөздердің қасарлануы арқылы 
#$R$# C) туынды сын есім аркылы 
#$R$# D) заттарды бір-бірімен салыстыру аркылы 
#$R$#Y# E) күшейткіш буынның косарлануы аркылы 
#$Q$# 12. Сан есім дегеніміз - ... ? 
#$R$#Y# A) Заттың мөлшерін, ретін білдіретін сөз табы. 
#$R$# B) Заттың сын-сипатын білдіретін сөз тобы. 
#$R$# C) Заттың, құбылыстың атын білдіретін сөз тобы 
#$R$# D) Іс- әрекетті, қимылды білдіреді 
#$R$# E) Ерекше көңіл-күймен айтылатын сөздер тобы 
#$Q$# 13. Іс-әрекеттің болған мерзімін біл-діріп түрған үстеуді анықтаңыз. 
#$R$#Y# A) Ескі Еділ ерді көрген бұрын талай. 
#$R$# B) Ауыл ілгері көшті. 
#$R$# C) Жоғары-төмен үйрек-қаз үшып тұрса сымпылдап. 
#$R$# D) Ішім елген, қүр денем cay. 
#$R$# E) Боска үрейім жүр менің. 
#$Q$# 14. «Жу» етістігінің салт етістік болып қолданылған жерін табыңыз. 
#$R$#Y# A) Қолмен жуылды 
#$R$# B) Қолымен жуды 
#$R$# C) Қолды жуды 
#$R$# D) Қол жуғызды 
#$R$# E) Қолыменен жуды 
#$Q$# 15.	Түйық етістік дегеніміз - ... 
#$R$# A) табыс септігін қажет ететін етістік түрі 
#$R$# B) болымды мәнді білдіретін етістік түрі 
#$R$#Y# C) іс-әрекеттің атауын білдіретін етістік. 
#$R$# D) екі я одан да көп сөзден құралады. 
#$R$# E) -а,-е,-й жұрнактары аркылы жасалады. 
#$Q$# 16. Еліктеу сөздін мағынасына карай неше түрі бар? 
#$R$# A) 1   
#$R$#Y# B) 2  
#$R$# C) 3  
#$R$# D) 4  
#$R$# E) 5 
#$Q$# 17. Одағай сөздер дегеніміз не? 
#$R$# A) Толык мағынасы жок, сондықтан затты немесе әрекетті нақты білдірмей, тек адамның әр түрлі көңіл-күйін білдіретін немесе жан-жануарларға каратылып айтылатын сөздер. 
#$R$#Y# B) Тек ғана таңыркауды, қуануды, шаттануды, үнатуды, ренжуді, түңілуді білдіретін сөздер. 
#$R$# C) Заттың қимылын, іс-әрекетін білдіретін сөздер. 
#$R$# D) Заттың сынын, түрін, сипатын білдіретін сөздер. 
#$R$# E) Қимылдың, іс-әрекеттің әр түрлі белгісін, амалын, тәсілін, мезгілін, себебін, максатын т.б. сипаттарын білдіретін сөздер. 
#$Q$# 18. Салалас құрмалас сөйлемнің қай түріне жататынын белгілеңіз. Қазак жері көп еді, - Жер пайдасын білетін Білімді ері жоқ еді. 
#$R$# A) Ыңғайлас     
#$R$# B) Себеп-салдар   
#$R$# C) Түсіндірмелі 
#$R$#Y# D) Қарсылықты 
#$R$# E) Талғаулы 
#$Q$# 19. Өздігінен сөйлем күрай алмайтын, тек сөйлемдегі ойды толыктырып түратын мүшені белгілеңіз. 
#$R$# A) Түрлаулы мүше. 
#$R$# B) Бірыңғай мүше. 
#$R$#Y# C) Түрлаусыз мүше. 
#$R$# D) Айқындауыш мүше. 
#$R$# E) Оңашаланған айқындауыш мүше. 
#$Q$# 20. Толымсыз сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Сізге үлкен дастарқан жая алмағаным үшін ғафу етіңіз. 
#$R$# B) Кім бүл адам? 
#$R$#Y# C) Қүдайы қонак 
#$R$# D) Қүдайы конак біздің ғана шатырымызды тауып па? 
#$R$# E) Мен сізге кедергі жасадым ба? 
#$Q$# 21. Қиысу, матасу, кабысу, меңгеру - соз тіркесінің байланысу.	 
#$R$# A) тәсілі    
#$R$# B) сыңары   
#$R$#Y# C) түрлері 
#$R$# D) амалы 
#$R$# E) категориясы 
#$Q$# 22. Шартты бағыныңқы сабақтас қүрмалас сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Жасүлан бөлмеге кірсе, әкесі кітап оқып отыр екен. 
#$R$# B) Сүлуға қанша коз салсаң, өмірде сонша бақыттысың. 
#$R$#Y# C) Жақсы ұстаздық етсең, болашақтан тірек табасың. 
#$R$# D) Жоқшылыктың жоғынан күдер үзсең де, барлықтың болатынынан күдер үзбе. 
#$R$# E) Ақжүніс анасын күтіп түрса, үй ішінен әжесі шығып келеді екен. 
#$Q$# 23. Сөйлем түрін анықтаңыз. Романды бастап оқығанмен, бастаудағы сюжет желісін толык үғына алған жоқ еді, ойткені түнде болған оқиға әлі есінен кетпей, қобалжып отыр еді. 
#$R$# A) Көп қүрамды салалас 
#$R$# B) Салалас қүрмалас 
#$R$#Y# C) Аралас қүрмалас 
#$R$# D) Сатылы бағыныңқылы қүрмалас 
#$R$# E) Жарыспалы бағыныңқылы қүрмалас 
#$Q$# 24. Төл сөзде болсын, төлеу созде болсын, жеткізуде оларға жанама түсінік беретін сөйлеушінің өз созін не дейді? 
#$R$# A) богде сөз 
#$R$# B) қаратпа сөз 
#$R$# C) одағай соз 
#$R$#Y# D) автор соз 
#$R$# E) оңашаланған айкындауыш 
#$Q$# 25. Берілген сойлемдегі анықтауышты табыңыз. «Мен бүл әңгімені директорға айттым.» 
#$R$# A) Мен 
#$R$#Y# B) Бүл 
#$R$# C) Әңгімені 
#$R$# D) Директорға 
#$R$# E) Айттым 
#$Q$# 1. Үннен салдыры басым болатын дауыссыздарды белгілеңіз. 
#$R$# A) тек қана қатаң 
#$R$#Y# B) тек кана ұяң 
#$R$# C) тек қана үнді 
#$R$# D) катаң мен үяң 
#$R$# E) үнді мен үяң 
#$Q$# 2. Біріккен сөздегі кейінді ыкцалды табыңыз. 
#$R$# A) Асылхан ез өнерін керсете білді. 
#$R$# B) Қызылорда - Қазакетанның ескі астанасы. 
#$R$# C) Ержүректік - батырларға тән қасиет. 
#$R$#Y# D) Думанбек - шешен, көреген, көсем адам еді. 
#$R$# E) Асқазан - созылмалы мүше. 
#$Q$# 3. Дәстүрлі принципке сай жазылған сөзді табыңыз. 
#$R$#Y# A) күздігүні 
#$R$# B) қөрмеде 
#$R$# C) жарысқа 
#$R$# D) коян-колтық 
#$R$# E) қартқа 
#$Q$# 4. Тіркескен сездердегі ілгерінді ыкпалды табыңыз. 
#$R$# A) Көркем - үзын бойлы, бидай өңді, сүлу еді. 
#$R$# B) Мәдениет сарайына жиналған кауымның қуанышында шек жоқ. 
#$R$# C) Ала жаздай шабылған шөп қыста көп көмек. 
#$R$# D) Жиындағы үш жүз елу адамның кеңіл-күйінде сабырсыздык басымырақ. 
#$R$#Y# E) Күзге қарай қара торы ат жоғалып кетті. 
#$Q$# 5. "Историзм" кай тілден енген? 
#$R$# A) грек 
#$R$#Y# B)латын 
#$R$# C)испан 
#$R$# D) француз 
#$R$# E) орыс 
#$Q$# 6. Макалдың мағынасын анықтаңыз. «Алтау ала болса, ауыздағы кетеді, төртеу түгел болса, төбедегі түседі.» 
#$R$# A) білім туралы 
#$R$# B) ақыл-парасат туралы 
#$R$# C) тәлім-тәрбие туралы 
#$R$# D) үлкенді күрметтеу туралы 
#$R$#Y# E) ынтымақ, бірлік туралы 
#$Q$# 7. Синоним емес қатарды корсетіңіз. 
#$R$# A) байсалды, байыпты 
#$R$# B) шалғай, қашық 
#$R$# C) сәт, мезет 
#$R$# D) ағайын, туыс 
#$R$#Y# E) комескі, ескі 
#$Q$# 8. Ойды білдіре алатын ең кіші тілдік бөлшек қалай аталады? 
#$R$# A) мәтін 
#$R$# B) сөйлем 
#$R$# C) әріп 
#$R$# D) өлең, жыр 
#$R$#Y# E) сөз 
#$Q$# 9. Біріккен созді табыңыз. 
#$R$#Y# A) жаздыгүні   
#$R$# B) аяқ-табақ   
#$R$# C) БҮҮ 
#$R$# D) шұбар ат 
#$R$# E) шаруашылық 
#$Q$# 10. «Желсіз түнде жарық ай. Сәулесі суда дірілдеп...» Сын есімді анықтаңыз. 
#$R$# A) желсіз, ай 
#$R$# B) дірілдеп 
#$R$#Y# C) желсіз, жарық 
#$R$# D) сәулесі 
#$R$# E) жарық, сәулесі 
#$Q$# 11. «Алпыс бестен асқанда, жетпіске кадам басқанда» (Ж.Жабаев) олең жолдарынан сан есімнің жалгауларының түрін ажыратыңыз. 
#$R$#Y# A) шығыс септігі, барыс септігі 
#$R$# B) комектес септігі, барыс септігі 
#$R$# C) шығыс септігі, ілік септігі. 
#$R$# D) барыс септігі, шығыс септігі 
#$R$# E) ілік септігі, барыс септігі 
#$Q$# 12. «Көп ойласаң, дана боласын, коп ойнасаң, бала боласыц.» (Мақал) Берілген сойлемде неше зат есім бар? 
#$R$# A)4   
#$R$# B)3   
#$R$# C)6   
#$R$# D)8 
#$R$#Y# E)2 
#$Q$# 13. «сөйленді, алынды» туынды етістіктері қай етіске жатады? 
#$R$# A) өздік	 
#$R$# B) өзгелік, оздік   
#$R$#Y# C) ырықсыз 
#$R$# D) ортақ,езгелік 
#$R$# E) ортақ 
#$Q$# 14. Биыл Әлімнің Жарасов маслихаты бойынша машинаға алғаны - Қожахмет. (М.Ә.) Берілген сейлемнен үстеуді аныктаңыз. 
#$R$# A) Әлімнің 
#$R$#Y# B) Биыл 
#$R$# C) Қожахмет 
#$R$# D) бойынша 
#$R$# E) Жарасов 
#$Q$# 15. Мезгіл үстеуі деген не? 
#$R$#Y# A) Қимылдың, іс-әрекеттің мезгілін, мерзімін білдіреді. 
#$R$# B) Қимылдың жүзеге асу амалын білдіреді. 
#$R$# C) Қимылдың болу максатын білдіреді. 
#$R$# D) Қимылдың болу орны мен бағытын білдіреді. 
#$R$# E) Қимылдың молшерін білдіреді. 
#$Q$# 16. Төмендегілердің қайсысы еліктеу сөзге жатады? 
#$R$# A) дембіл 
#$R$# B) дүмбіл 
#$R$# C) ширақ 
#$R$#Y# D) шорт 
#$R$# E) кират 
#$Q$# 17. Дауыс ырғағы арқылы байланыскан сөз тіркесін табыңыз. 
#$R$# A) Мен көрдім 
#$R$# B) Мактан кума 
#$R$# C) Ол соз 
#$R$# D) Сұлу қайың 
#$R$#Y# E) Сәкен - әнші. 
#$Q$# 18. Жанасуды табыңыз. 
#$R$# A) білімді адам 
#$R$#Y# B) кеше жиналды 
#$R$# C) айқайлап сөйледі 
#$R$# D) жеті рет елше 
#$R$# E) бір рет кес 
#$Q$# 19. Атаулы сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Ел іші - алтын бесік. 
#$R$#Y# B) Абайдың едәуір есейген кезі. 
#$R$# C) Көп сөз - көмір. 
#$R$# D) Жиналыс басталды. 
#$R$# E) Қалам жазбайды. 
#$Q$# 20.	Жайылма сөйлемге жетпей түрған сөзді көп нүктенің орнына қойыңыз. "жазып бітсін." 
#$R$# A) Ол	 
#$R$# B) Оқушы  
#$R$# C) Қайрат 
#$R$# D) Студент 
#$R$#Y# E) Тез 
#$Q$# 21. Үйірлі бастауышты табыңыз. 
#$R$# A) Жастар алаңы адамға толы. 
#$R$# B) Адамды кешіре білу - үлкен бір қасиет. 
#$R$# C) Ол өз қателігін мойындады. 
#$R$#Y# D) Жүзі жаман төрде отыр. 
#$R$# E) Ол сабақтан келді. 
#$Q$# 22. Мекен  пысықтауыш қатысып түрған сөйлемді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Тауда жаңа ғана жаңбыр жауып өтті. 
#$R$# B) Асқардың еміріне қызыкты. 
#$R$# C) Әкем сөзімді үндемей отырып тындады. 
#$R$# D) Тапсырманы тез орындады. 
#$R$# E) Оны өлтірмекші болды. 
#$Q$# 23. «Еттің бәрі қазы емес, иттің бәрі тазы емес». Салаластың кай түріне жататынын белгілеңіз. 
#$R$# A) Себеп-салдар  
#$R$#Y# B) Ыңғайлас     
#$R$# C) Қарсылықты 
#$R$# D) Талғаулы 
#$R$# E) Кезектес 
#$Q$# 24. Шартты бағыныңқы сабактас күрмалас сөйлемді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Сөз жүйесін тапса, мал иесін табар. 
#$R$# B) Әкесі атқа мініп кеткеннен кейін, баласы үйге кірді. 
#$R$# C) Аттылар жалт карасканда, көп адамның жиыны көрінді. 
#$R$# D) Әкем шаршаған болса да, жолда токтамады. 
#$R$# E) Не мен кетемін, не ол кетеді. 
#$Q$# 25. Ауызекі сөйлегенде, төлеу сөз автор сөзінен қалай ажыратылады? 
#$R$# A) тыныс белгісі арқылы 
#$R$# B) дауыс ырғағы 
#$R$# C) сөйлем мүшелерінің орын ауысуына байланысты 
#$R$#Y# D) еш ажыратылмай, біртұтас сөйлем күрамына енеді 
#$R$# E) сөйлемнің мақсаты аркылы 
#$Q$# 1. Үнді дауыссыз дыбыстарды көрсетіңіз. 
#$R$# A) қ, г, й, с 
#$R$# B) п, б, м, ф 
#$R$# C) т, ш, ч, к 
#$R$#Y# D) л, ң, н, р 
#$R$# E) у, һ, м, х 
#$Q$# 2. Кейінді ықпалдың орнын анықтаңыз. Таң аскан шабдар аткд шөп әкеп салды. 
#$R$# A) түбір бен косымша арасында 
#$R$#Y# B) екі сөз арасында 
#$R$# C) қос сөзде 
#$R$# D) қыскарған сөзде 
#$R$# E) біріккен сөзде 
#$Q$# 3. Қазак жерінде араб әліпбиі кай жылға дейін қолданылғанын аныктаңыз. 
#$R$#Y# A) 1929 жылға дейін 
#$R$# B) 1920 жылға дейін 
#$R$# C) 1921 жылғадейін 
#$R$# D) 1940 жылға дейін 
#$R$# E) 1935 жылғадейін 
#$Q$# 4. Сөз бен қосымша арасындағы ілгерінді ықпалды табыңыз. 
#$R$# A) Ойын жакеы болғанымен нәтиже жок. 
#$R$#Y# B) Сабақтан кәшса тағы да ашулы әкесі көкесін есіне түсіреді. 
#$R$# C) Аласапран өмір оны болаттай төтеп беруге тәрбиеледі. 
#$R$# D) Сағат шылдыры оны жақсы түсінен мақрүм кылды. 
#$R$# E) Көзілдірігінің астынан қараса да оқушылардың қорқары жоқ. 
#$Q$# 5. Макал-мәтелден түракты тіркесті табыңыз. 
#$R$# A) Денсаулық - зор байлық. 
#$R$# B) Ештен кеш жақсы. 
#$R$# C) Сабыр түбі - сары алтын. 
#$R$#Y# D) Оку инемен күдық қазғандай. 
#$R$# E) Көп түкірсе, көл болады. 
#$Q$# 6. "Ауру" сөзінің синонимдік қатарын табыңыз. 
#$R$# A) дауа, шипа, ем 
#$R$# B) айна, әйнек, терезе 
#$R$#Y# C) мерез, сырқат, кесел 
#$R$# D) соқырішек, ақкан, қышыма 
#$R$# E) медбике, дәрігер, дәріхана 
#$Q$# 7. Табиғат күбылысына қатысты табу сөзді табыңыз. 
#$R$# A) үлыма 
#$R$#Y# B) жасыл түсу 
#$R$# C) сокырішек 
#$R$# D) жаман ауру 
#$R$# E) дауыл 
#$Q$# 8. «Әй» одағайы кдндай мағынада қолданылатындығын табыңыз. 
#$R$# A) жекіру 
#$R$#Y# B) назар аударту 
#$R$# C) ұрысу 
#$R$# D) екіну 
#$R$# E) таңдану 
#$Q$# 9. «Досымбек бір күні кенеттен сыркаттанып ауруханаға түсті.» Біріккен сөзді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Досымбек 
#$R$# B) кенеттен 
#$R$# C) сьфқаттанып 
#$R$# D) ауруханаға түсті 
#$R$# E) Бір күні 
#$Q$# 10. Белгісіздік, болымсыздық мағынаны білдіретін курделі сөздерді табыңыз. 
#$R$# A) баспасөз, қолбасшы, кәсіпорын, шекара 
#$R$# B) Әулиеата, Алакөл, Сарысу 
#$R$#Y# C) Ештеңе, кейбір, әлдекашан 
#$R$# D) Алтыбақан, ақсүйек, балталап 
#$R$# E) Биыл, бүгін, қыстыгүні 
#$Q$# 11. Сын есім құрамы жағынан неше түрге бөлінеді? 
#$R$# A) 1 
#$R$#Y# B) 2 
#$R$# C) 3 
#$R$# D) 4 
#$R$# E) 5 
#$Q$# 12. Сан есім мағынасына қарай нешеге болінеді? 
#$R$# A) 9 
#$R$# B) 11 
#$R$# C) 8 
#$R$# D) 5 
#$R$#Y# E) 6 
#$Q$# 13. Төмендегі жауаптардан етістіктің мағыналык түрін табыңыз. 
#$R$# A) жалпылай және жекелей 
#$R$# B) негізгі және туынды 
#$R$# C) деректі және дерексіз 
#$R$# D) болымды жәнс болымсыз 
#$R$#Y# E) сабақты және салт 
#$Q$# 14. Өзгелік етістің жұрнактарының түрлерін ажыратыңыз. 
#$R$#Y# A) -ғыз,-гіз,-дыр,-тыр 
#$R$# B) -ын,-ін,-н 
#$R$# C) -ыл,-іл,-л 
#$R$# D) -ыс,-іс,-с 
#$R$# E) -ған,-ген 
#$Q$# 15. Түйық етістіктің жүрнағын анықтаңыз. 
#$R$# A) -а   
#$R$#Y# B) -у   
#$R$# C) -с 
#$R$# D) -т   
#$R$# E) -ып 
#$Q$# 16. Жатыс септігінің көнеленуімен қалыптасқан үстеуі бар сөйлемді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Аңдаусызда сөйлеп калып еді, оның жанарына жас үялады. 
#$R$# B) Екі дос жанбырдан соң бірі е кайтты. 
#$R$# C) Кезекпен барып кітаптарын алды. 
#$R$# D) Ала жаздайғы еңбектің жемісін көрді. 
#$R$# E) Түп-түнық түнде қаннен-каперсіз жүрген мезетте ұсталды. 
#$Q$# 17. Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$#Y# A) Балалар куанып: «Біз әлі де көп жаңалықтар табамыз!» - деді. 
#$R$# B) Балалар қуанып: - Біз әлі де көп жаңалықтар табамыз!, -деді. 
#$R$# C) Балалар куанып: « Біз әлі де коп жаңалыктар табамыз!», - деді. 
#$R$# D) Балалар қуанып: - Біз әлі де көп жаңалықтар табамыз! - деді. 
#$R$# E) Балалар қуанып: - Біз әлі де коп жаңалықтар табамыз, - деді. 
#$Q$# 18. Жалғаулыкеыз себеп-салдар салаластың жай сойлемдерінің арасына... қойылады. 
#$R$# A) сызықша 
#$R$# B) нүкте 
#$R$# C) үтір 
#$R$#Y# D) қос нүкте 
#$R$# E) нүктелі үтір 
#$Q$# 19. Сын-қимыл пысықтауышы бар сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Қалың шиді орайын деп, бүгін ерте қамданды. 
#$R$#Y# B) Ол күрғырды кай жетіскенінен айтады дейсің. 
#$R$# C) Сәуле терезеден түсті. 
#$R$# D) Қараңғыда жолды әзер тапты. 
#$R$# E) Әкесі сол тісін шүқыған күйі, терезеден сыртқа қарап отыр екен. 
#$Q$# 20. Айкындауыш мүшесі бар сойлемді табыңыз. 
#$R$# A) Аязды күндер. 
#$R$# B) Коп күлген бір жылайды. 
#$R$# C) Көп түкірсс - көл 
#$R$# D) Таяқ еттен өтеді, сөз сүйектен отеді. 
#$R$#Y# E) Асан қайғы - қазақ жырауларының ішінде беделдісінің бірі. 
#$Q$# 21. Жақты сойлемді табыңыз. 
#$R$# A) Досанның тауға қайтадан барғысы келеді. 
#$R$# B) Бүған таңдануға болмайды. 
#$R$# C) Колге баруға болмайды. 
#$R$# D) Күн сайын жуыну қажет. 
#$R$#Y# E) Ауа райы салкындай бастады. 
#$Q$# 22. Атаулы сөйлемді корсетіңіз. 
#$R$# A) Үй жап-жарық. 
#$R$# B) Тұрмыс жаксарды. 
#$R$#Y# C) Кең зал. 
#$R$# D) Зал кең. 
#$R$# E) Зал кеңейді. 
#$Q$# 23. Сүраулы сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Олар басқа дивизияға косылды 
#$R$# B) Партизандар үйықтап кетті 
#$R$# C) Менің өз қатарымнан калғым келмеді 
#$R$#Y# D) Дивизияда қай үлттың адамдары болды 
#$R$# E) Өтірік айтып тұр 
#$Q$# 24. Қай сөз тіркесі толықтауыштык қатынасқа жатпайды? 
#$R$# A) гүл отырғызу 
#$R$#Y# B) кенеттен шыға келді 
#$R$# C) жер жырту 
#$R$# D) әкесін ойлады 
#$R$# E) шөп шапты 
#$Q$# 25. Орын тәртібі арқылы байланысуды көрсетіңіз. 
#$R$# A) Мақсаттың үйі 
#$R$# B) арбада отыр 
#$R$# C) сенен гөрі жылдам 
#$R$# D) елді байыту 
#$R$#Y# E) әдемі шашбау 
#$Q$# 1. Ілгерінді ықпалдың түрін анықтаңыз. Аш бала ток баламен ойнамайды, Тоқ бала аш болам деп ойламайды. 
#$R$# A) соз бен қосымша арасында 
#$R$#Y# B) екі сөз арасында 
#$R$# C) тіркескен сөзде 
#$R$# D) қос сөзде 
#$R$# E) біріккен сөзде 
#$Q$# 2. Буын үндестігі сақталмай түрған қос сөзді табыңыз. 
#$R$# A) бала-шаға 
#$R$# B) әке-шеше 
#$R$#Y# C) асты-үсті 
#$R$# D) бетпе-бет 
#$R$# E) үлкен-кіші 
#$Q$# 3. Төмендегі сөздердің дұрыс буын күрағанын белгілеңіз. 
#$R$#Y# A) а-па, а-на 
#$R$# B) ат-а, ағ-а 
#$R$# C) қа-рын-дас, ін-і 
#$R$# D) ағ-ай-ын, бау-ыр-ым 
#$R$# E) же-ңе-ше, нағ-аш-ы 
#$Q$# 4. Еріндік дауысты дыбыстарды белгілеңіз. 
#$R$# A) ы, і, у, ұ 
#$R$#Y# B) о, ө, ұ, у 
#$R$# C) а, о, ұ, ы 
#$R$# D) а, ә, е, ә 
#$R$# E) а, и, ә, у 
#$Q$# 5. Кейінді ықпалдың аныктамасын табыңыз. 
#$R$# A) катар келген екі дыбыстың бір-біріне ыкпал етіп үндесуі 
#$R$# B) катар келген екі дыбыстың бір-біріне ықпал етіп, екеуінің де өзгеріске үшырауы 
#$R$# C) катар түрған екі дыбыстың біріншісінің өзінен кейінгі дыбысқа ықпал етіп, өзіне үқсатуы 
#$R$#Y# D) қатар түрған екі дыбыстың соңғысының езінен алдыңғы дыбысқа ықпал етіп, өзіне үқсатуы 
#$R$# E) қатар келген екі дыбыстың жалғануы 
#$Q$# 6. Сөйлемнен термин сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Алыстан айқайлап түр. 
#$R$#Y# B) Өлеңнің үйқасы егіз үйқас деп аталады. 
#$R$# C) Олар үрыс-керістің соңында ымыраға келді. 
#$R$# D) Екі ел арасындағы қақтығыс әлі жалғасып жатыр. 
#$R$# E) Әкенің қарғысынан сактан. 
#$Q$# 7. "Кішкентай" сөзінің диалектісін табыңыз. 
#$R$# A) зіңгіттей, дардай, алпамсадай 
#$R$# B) топал, қопал, олак 
#$R$# C) қортык, пәс, кұртақандай 
#$R$#Y# D) кіттай, міттай, мұкымдай 
#$R$# E) ұзынтұра, сорайған, бишкі 
#$Q$# 8. Синонимдік катарды табыңыз. 
#$R$#Y# A) еңбекакы, жалакы, айлык 
#$R$# B) жүмыс, іскер, шаруа 
#$R$# C) дүние, әлем, жер 
#$R$# D) парақ, қағаз, бет 
#$R$# E) көмек, жәрдем, қол ұшы 
#$Q$# 9. Бос орынға керекті кіріккен сөзді қойыңыз. « мен Бауыржанмен былай таныскан едім.» 
#$R$# A) Бүл жылы 
#$R$# B) Ауылда 
#$R$#Y# C) Күздігүні 
#$R$# D) Кеше 
#$R$# E) Айтпакшы 
#$Q$# 10. Жай шырай түрін белгілеңіз. 
#$R$# A) Мынау жүк ауырырақ екен. 
#$R$#Y# B) Биылдыққа өнімді дақылдар жинап алдық. 
#$R$# C) Күзде жапырақтар сап-сары болады. 
#$R$# D) Дала үйге қарағанда өте жарык. 
#$R$# E) Ең әдемі киімді сатып алдым. 
#$Q$# 11. "Атадан алтау, анадан төртеу: жалғыздық көрер жерім жоқ" (А.Қ.) өлең жолдарынан ненің санын алтау, төртеу екенін үғасыз? 
#$R$# A) заттың 
#$R$#Y# B) адамның 
#$R$# C) қүбылыстың 
#$R$# D) ата мен ананың 
#$R$# E) жалғыздык 
#$Q$# 12. «Бер - ойна» етістіктеріне талдау жасаңыз. 
#$R$# A) жалпылай - жекелей 
#$R$# B) болымды - болымсыз 
#$R$#Y# C) негізгі - туынды 
#$R$# D) сабакты - салт 
#$R$# E) деректі - дерексіз 
#$Q$# 13. Өзгелік етіс катыскан сөйлемде қимылды, асырушы болады? 
#$R$# A) бес 
#$R$# B) төрт 
#$R$# C) 3 
#$R$#Y# D) 0 
#$R$# E) 2 
#$Q$# 14. Қүралдың атын білдіріп, зат есім болып кеткен етістік түрін ажыратыңыз. 
#$R$#Y# A) кесеу 
#$R$# B) бөгемеу 
#$R$# C) қорғау 
#$R$# D) атау 
#$R$# E) алдау 
#$Q$# 15. Үстеу қүрамына қарай нешеге бөлінеді? 
#$R$# A) 1   
#$R$# B) 5   
#$R$# C) 4   
#$R$#Y# D) 3   
#$R$# E) 2 
#$Q$# 16. «Сын-бейне» үстеуі қалай аталады? 
#$R$# A) мекен 
#$R$# B) мезгіл 
#$R$#Y# C) сын-қимыл 
#$R$# D) күшейткіш 
#$R$# E) мөлшер 
#$Q$# 17. Еліктеу сөздер жасалуы бойынша негізінен не нәрсеге негізделеді? 
#$R$#Y# A) дыбыс пен қимылға 
#$R$# B) затқа, заттың сын-сапасына 
#$R$# C) тек ғана дыбысқа 
#$R$# D) тек ғана заттың сын-сапасына 
#$R$# E) тек қимылға 
#$Q$# 18. Етістікті сөз тіркесін табыңыз. 
#$R$# A) кешке кел, жақсы адам 
#$R$# B) сары бидай, жаксы окыды 
#$R$#Y# C) әдейі сөйледі, жақсы оқыды 
#$R$# D) тар етті, қызыл алма 
#$R$# E) күнімен үйықтады, ақылды бала 
#$Q$# 19. Матасуды көрсетіңіз. 
#$R$#Y# A) ас мәзірі 
#$R$# B) бірте-бірте жиналды 
#$R$# C) ол сөйледі 
#$R$# D) қос аққу 
#$R$# E) үш дос 
#$Q$# 20. Есімді баяндауышы бар сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Бүл жігітті біздің Жамал танымайтын еді. 
#$R$# B) Көптен бетіңіздің кдйтканы да осы шығар. 
#$R$# C) Маңайда Fайша көрінбейді 
#$R$#Y# D) Аллаһ тағала - хак, Құран -шын. 
#$R$# E) Адамды заман билейді. 
#$Q$# 21. Жайылма сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$#Y# A) Ауа тез арада суыды. 
#$R$# B) Суық ауа. 
#$R$# C) Ауа суыды. 
#$R$# D) Айдала. 
#$R$# E) Ыстық ауа. 
#$Q$# 22. Жақсыз сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Мен оны тыңдадым. 
#$R$# B) Көп окисың. 
#$R$# C) Емтиханға барамын. 
#$R$# D) Денсаулык - зор байлық • 
#$R$#Y# E) Менің тыңдағым келеді. 
#$Q$# 23. Мағыналық жакындығына қарай іргелес тұрып, үласпалы интонация аркылы байланысқан салалас қүрмалас сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Менің артымнан қыз туады да, атын Айнүр кояды. 
#$R$# B) Ол ауырып қалғандыктан, сабакка көп келмеді. 
#$R$# C) Үй менікі демеңіз, себебі үй артында кісі бар. 
#$R$# D) At сүрінбей, жер танымас. 
#$R$#Y# E) Аузымыз кеңесте, күлағымыз дыбыста. 
#$Q$# 24. Сабақтастың қай түріне жатады? «Дәмді жеміс іздедім, Бойы өссін деп баланың, Дәмді сөзді іздедім, Ойы өссін деп баланың». 
#$R$# A) Шартты бағыныңқы. 
#$R$# B) Қимыл-сын бағыныңкы. 
#$R$#Y# C) Максат бағыныңқы. 
#$R$# D) Мезгіл бағыныңқы. 
#$R$# E) Себеп бағыныңқы. 
#$Q$# 25. Тыныс белгісі дүрыс қойылған сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) «Сен әуелі менің қонағым боласың!» - деп, Ғалымжан иығын қомпайтты. 
#$R$# B) - Сен әуелі менің қонағым боласың - деп, Ғалымжан иығын қомпайтты. 
#$R$# C) «Сен әуелі менің қонағым боласың!», - деп, Fалымжан иығын қомпайтты. 
#$R$# D) - Сен әуелі менің қонағым боласың! - деп, Ғалымжан иығын қомпайтты. 
#$R$#Y# E) - Сен, әуелі, менің қонағым боласың, - деп, Ғалымжан иығын компайтты. 
#$Q$# 1. Буын үндестігі сақталмай тұрған біріккен сезді табыңыз. 
#$R$# A) Талдықорған 
#$R$# B) тасбақа 
#$R$# C) көкжиек 
#$R$#Y# D) көзкарас 
#$R$# E) кдракұрт 
#$Q$# 2. «Құмырсқа» сөзінің дүрыс буынға бөлінуін белгілеңіз. 
#$R$# A) кұ-мы-рс-қа 
#$R$# B) күм-ырс-ка 
#$R$#Y# C) кұ-мырс-қа 
#$R$# D) құ-мыр-ска 
#$R$# E) құ-мы-рсқа 
#$Q$# 3. Дауыссыз дыбыстар ненің қатысына карай белінетінін табыңыз. 
#$R$# A) жак пен тілдің 
#$R$# B) езу мен еріннің 
#$R$#Y# C) салдыр мен үннің 
#$R$# D) мұрын мен тілдің 
#$R$# E) салдыр мен жақтың 
#$Q$# 4. Қазақтың байырғы сөздерінде сөз аяғында қолданылмайтын дыбыстарды табыңыз. 
#$R$# A) қ, к 
#$R$#Y# B) г,д 
#$R$# C) п,т 
#$R$# D) ы, й 
#$R$# E) Ұ,У 
#$Q$# 5. Орфографияның аныктамасын табыңыз. 
#$R$# A) қатар келген екі дыбыстың бір-біріне ықпал етіп үндесуі 
#$R$#Y# B) сездердің дұрыс жазылу заңдылығы 
#$R$# C) сөздердің дұрыс окылу заңдылығы 
#$R$# D) қатар түрған екі дыбыстың соңғысының өзінен алдыңғы дыбысқа ыкпал етіп, өзіне ұқсатуы 
#$R$# E) катар келген екі дыбыстың жалғануы 
#$Q$# 6. Сөйлемнен кәсіби сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Қорғанның кақпасының ар жағынан дауыс естілді. 
#$R$# B) Олар дарбазаны жабуды ұмытып кетіпті. 
#$R$# C) Есікті қарауыл ашты. 
#$R$# D) Биыл кемемен Ақ Теңізге бардық. 
#$R$#Y# E) Биыл күріш мол болды. 
#$Q$# 7. Қай соз грек тілінде "сыпайы сойлеймін" деген мағынаны білдіреді? 
#$R$#Y# A) әвфемизм	 
#$R$# B) дисфемизм	 
#$R$# C) табу 
#$R$# D) идиома 
#$R$# E) архаизм 
#$Q$# 8. Тура мағыналы созді табыңыз. 
#$R$#Y# A) момын кісі	 
#$R$# B) жылы лебіз	 
#$R$# C) ақ ниетті 
#$R$# D) терең ойлы 
#$R$# E) ыстық ықылас 
#$Q$# 9. «Қап-қара жылтыр шашы тарақтың ырқына көнбей, тікірейіп тұрады.» Берілген сойлемнен қос созді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Кап-қара 
#$R$# B) Конбей түрады. 
#$R$# C) Жылтыр шашы. 
#$R$# D) Тарактың 
#$R$# E) Тікірейіп тұрады. 
#$Q$# 10. Күрделі зат есімдерден жасалған тіркесті созді табыңыз. 
#$R$# A) күні бойы, ала жаздай 
#$R$# B) кара кер, бидай оңді, ат жакты 
#$R$# C) он үш, сексен бес, екі жүз 
#$R$# D) күні бойы, Йарыс сазы 
#$R$#Y# E) мәдениет сарайы, ауыл шаруашылығы 
#$Q$# 11. Сын есімнің күшейтпелі шырай түрін табыңыз. 
#$R$# A) биік, жаксы 
#$R$# B) ауырырақ, кішірек 
#$R$# C) оте жакын, ауыр 
#$R$#Y# D) сап-сары, жап-жарық 
#$R$# E) онімді, онерлі 
#$Q$# 12. Сілтеу есімдігін табыңыз. 
#$R$# A) қай? не? қандай? канша? неше? 
#$R$#Y# B) анау, сол, мына, мынау. 
#$R$# C) өз, өзі, өзім, оздері. 
#$R$# D) бәрі, барша, бүкіл, түгел. 
#$R$# E) ешкім, ештеңе, ешбір. 
#$Q$# 13. Еліктеу сөздерден жасалған етістіктерді көрсетіңіз. 
#$R$#Y# A) жаркыра, желбіре 
#$R$# B) баскар, ескер 
#$R$# C) молай, азай 
#$R$# D) шегеле, тазала 
#$R$# E) жүр, кор 
#$Q$# 14. Тек қана сабақты етістіктен жасалатын, озі жалғанған сабақты етістікті салт етістікке айналдыратын етістің кай түрі? 
#$R$# A) ортак етіс 
#$R$# B) өзгелік етіс 
#$R$# C) өздік етіс 
#$R$#Y# D) ырыкеыз етіс 
#$R$# E) озгелік және оздік 
#$Q$# 15. «Өнауымен» етістігіне томендегі талдаулардың кайсысы сәйкес келеді? 
#$R$# A) ү_на - түйық етістік, -ы - ілік септігі,-мен - шылау 
#$R$#Y# B) ұнау - тұйық етістік,-ы - тәуелдік жалғауы,-мен -көмектес септігінің жалғауы 
#$R$# C) ұнауы - түйық етістік,-мен -комектес септігінің жалғауы 
#$R$# D) ү_н - зат есім,-а - көсемшенің жүрнағы 
#$R$# E) ұна - түбір етістік,-ымен -комектес септігінің жалғауы 
#$Q$# 16. «Асан екеуіміз ақырын әнгімелесіп келеміз.» Сөйлем-нен сын-кимыл үстеулерінің санын анықтаңыз. 
#$R$# A)l  
#$R$#Y# B)2   
#$R$# C)3   
#$R$# D)4 
#$R$# E)5 
#$Q$# 17. Еліктеу сөз магынасына карай нешеге бөлінеді? 
#$R$# A) 1  
#$R$#Y# B) 2   
#$R$# C) 3   
#$R$# D) 4  
#$R$# E) 5 
#$Q$# 18. Қай сөздер септеулік шылау арқылы байланысқан? 
#$R$# A) Асан мен Үсен 
#$R$# B) жібек орамал 
#$R$# C) орындалған арман 
#$R$# D) біресе қар, біресе қар аралас жаңбыр 
#$R$#Y# E) тамак жеу үшін өмір сүрме, өмір сүру үшін тамақ же 
#$Q$# 19. Қабыса байланысқан сөзді көрсетіңіз. 
#$R$# A) жаксы оқиды 
#$R$# B) білімге қүштар 
#$R$# C) атаның баласы 
#$R$#Y# D) жалғыз ағаш  
#$R$# E) Мәскеуге барды 
#$Q$# 20. Жақсыз сөйлемді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Жиенді олай кумау керек. 
#$R$# B) Алматы күн сайын көркеюде. 
#$R$# C) Көп тыңда, аз сөйле. 
#$R$# D) Ұялмас бетке талмас жак береді. 
#$R$# E) Қамқа жиыннан шошып кетті. 
#$Q$# 21. Сөйлем мүшесі бола алмайтын сөзді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Ақмола 
#$R$#Y# B) Әттең 
#$R$# C) Ілгері 
#$R$# D) Тасыр-түсыр 
#$R$# E) Даурен 
#$Q$# 22. «Кімі? несі?» сүрақтары қай сөйлем мүшесіне тән? 
#$R$#Y# A) Бастауыш. 
#$R$# B) Баяндауыш. 
#$R$# C) Толықтауыш. 
#$R$# D) Пысықтауыш. 
#$R$# E) Анықтауыш. 
#$Q$# 23. Қарсылықты салалас қүрмалас сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Осындай катты толқудың үстінде ол адамның киген киімі де, түрған түрысы да менің көңілімді бөле кетті. 
#$R$# B) Тарбағатай тауы жакын секілді көрінгенмен, ауылдан 8-9 шақырым жерде. 
#$R$# C) Клубта кейде кино болады, кейде кызықты баяндамалар тыңдалады. 
#$R$#Y# D) Машинаң аман, бірақ жанар майың бітуге жакын. 
#$R$# E) Олардың әңгімелерінің балаларға әсер еткені сонша -олар әлгі шалды көз алдарында шын көріп түрғандай болды. 
#$Q$# 24. «Қайткенде? не етпей? қайтпей?» деген сүрақтар сабактастың қай түріне тән? 
#$R$# A) Максат бағыныңқы 
#$R$#Y# B) Шартты бағыныңқы 
#$R$# C) Қарсылыкты бағыныңқы 
#$R$# D) Мезгіл бағыныңқы 
#$R$# E) Себеп бағыныңқы 
#$Q$# 25. Төл сөз автор сөзінің арасына орналасқан қатарды көрсетіңіз. 
#$R$#Y# A) Әбілхайыр әкесіне жақындап: «Жер бетіндегі ең үзақ өмір сүретін жәндік қайсы?!» - деп сүрады. 
#$R$# B) Ш. Айтматов былай деді: «Сәбит аға - жас әдебиетіміздін негізін салушы аға буын өкілі». 
#$R$# C) «Адамдықтың ақ жолымен жүргізіп, адалдықтың дәнін егетін -үстаз!» - деді Ахмет ойлы көзбен, - үстаз сөзі -жаңбырдың өзі! 
#$R$# D) - Табылған ақыл, Мұқа! - деп Жарқын да айналаға бір карап алды. 
#$R$# E) - Бұл сылтаудың ешбір мәнісі жоқ, - деді Бану. 
#$Q$# 1. Буын үндестігіне бағынбайтын косымшаларды табыңыз. 
#$R$# A) -лар, -тың, -дар 
#$R$#Y# B) -мен, -бен, -пен 
#$R$# C) -са, -се, -шы 
#$R$# D) -а, -е, -й 
#$R$# E) -атын, -ған, -ген 
#$Q$# 2. Тасымалдауға болмайтын сөзді табыңыз. 
#$R$#Y# A) орын 
#$R$# B) бүлбұл 
#$R$# C) тапсырма 
#$R$# D) оқушы 
#$R$# E) кұйын 
#$Q$# 3. Өяң дауыссыздардан казақ тіліне тән әріптерді белгілеңіз. 
#$R$# A) қ, г     
#$R$#Y# B) Һ, г     
#$R$# C) ң, к 
#$R$# D) ғ, ң	 
#$R$# E) һ, ң 
#$Q$# 4. Кейінді ықпалды табыңыз. 
#$R$# A) басқарма    
#$R$# B) бастапқы    
#$R$# C) бастық 
#$R$#Y# D) басшы 
#$R$# E) бастау 
#$Q$# 5. Орфоәфияның аныктамасын табыңыз. 
#$R$# A) қатар келген екі дыбыстың бір-біріне ыкпал етіп үндесуі 
#$R$# B) сөздердің дұрыс жазылу заңдылығы 
#$R$#Y# C) сөздердің дүрыс окылу зандылығы 
#$R$# D) әріптердің тәртіппен жүйелі тізілуі 
#$R$# E) катар келген екі дыбыстың жалғануы 
#$Q$# 6. Ауыспалы  мағыналы сөзді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Айман оған жылы лебізін білдірді. 
#$R$# B) Ол әйеліне алтын алка сатып алды. 
#$R$# C) Түнгі ауа салкындай бастады. 
#$R$# D) Күзгі дала сары жапырақтан көрінбейді. 
#$R$# E) Бүл мәселе туралы басшылармен ақылдасты. 
#$Q$# 7. "Өкіну" мәніндегі фразеологизмді табыңыз. 
#$R$# A) Салы суға кету 
#$R$#Y# B) Санын соғып қалу 
#$R$# C) Аузына кұм күйылу 
#$R$# D) Тебе шашы тік түру 
#$R$# E) Мүзға отырғызып кету 
#$Q$# 8. Диалект сөзден болған кәсіби сөзді табыңыз. 
#$R$#Y# A) собық 
#$R$# B) полюс 
#$R$# C) глобус 
#$R$# D) кернеу 
#$R$# E) тарих 
#$Q$# 9. Күрделі сөздердің катарын табыңыз. 
#$R$# A) Ақбілек, үй, шам жакты 
#$R$#Y# B) Ақбілек, алып-үшып 
#$R$# C) Шам жакты, жердегі 
#$R$# D) Акбілек, шам, үй 
#$R$# E) Алаша, жер, жазда 
#$Q$# 10. Бір сөз табына жататын тіркескен сөздердің катарын табыңыз. 
#$R$# A) Мәдениет сарайы, сексен бес, ертеден кешке дейін 
#$R$# B) Ала жаздай, үзын бойлы, он үш 
#$R$#Y# C) Он үш, екі жүз сексен бес 
#$R$# D) Ауыл шаруашылығы, кара жер, ат жақты 
#$R$# E) Күні бойы, бидай өңді, Алматы қаласы 
#$Q$# 11. Қатыстық сын есімді табыңыз. 
#$R$# A) сұр, қызыл 
#$R$# B) жаксы, жаман 
#$R$#Y# C) бойшаң, өнерлі 
#$R$# D) үлкен, аспалы 
#$R$# E) көкпеңбек 
#$Q$# 12. Жіктеу есімдігінің сөйлеуші жағын анықтаңыз. 
#$R$# A) мен, олар	 
#$R$# B) сен, ол	 
#$R$# C) сендер, сіздер 
#$R$#Y# D) мен, біз 
#$R$# E) ол, олар 
#$Q$# 13. Көсемше түлғасында түрған күрделі етістіктерді табыңыз. 
#$R$# A) күліп түрган, жүретін болды 
#$R$# B) айтпак болды, жүретін болды 
#$R$# C) жүретін болды, келе жатыр 
#$R$#Y# D) келе жатыр, барып қалды 
#$R$# E) барған екен, барып қалды 
#$Q$# 14.	«Хат жазды» тіркесін ортақ етіске айналдырыңыз. 
#$R$# A) Хат жаздырылды 
#$R$# B) Хат жазылды   
#$R$# C) Хат жаздырды 
#$R$# D)XaT жазбады 
#$R$#Y# E)Хат жазысты 
#$Q$# 15. Сөйлемдегі пысықтауыштың қызметін аткарып түрған көсемшені анықтаңыз. 
#$R$# A) С.Мүқанов еңбегі ешқашан үмытылмасына мен сенемін. 
#$R$# B) Өлең-дүние есігін ашады. 
#$R$#Y# C) Демалыс алып, жақсы тынығып кайтыпты. 
#$R$# D) Күні-түні қатты боран болыпты. 
#$R$# E) Марат оқу басталғалы үйге келмеді. 
#$Q$# 16. Мезгіл үстеуінің сүрағын анықтаңыз. 
#$R$# A) қалай? қашан? 
#$R$# B) қашан? қайтіп? 
#$R$# C) қанша? қашан? 
#$R$#Y# D) қашан? қашаннан бері? 
#$R$# E) неге? кашан? не үшін? 
#$Q$# 17. «Азаттың жүрегі зу ете қалды.» Берілген сөйлемнен еліктеу сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Азаттың 
#$R$# B) жүрегі  
#$R$#Y# C) зу 
#$R$# D) ете	 
#$R$# E) калды 
#$Q$# 18. Сөздердің орын тәртібі аркылы байланысқанын көрсетіңіз. 
#$R$# A) Мен көрдім  
#$R$# B) Алматы кетті 
#$R$#Y# C) айтар сөзім 
#$R$# D) егіздің сыңары 
#$R$# E) төрттің бірі 
#$Q$# 19. Қиысуды көрсетіңіз. 
#$R$# A) досын айтты.    
#$R$# B) Менің досым    
#$R$#Y# C) досы берді 
#$R$# D) атты әскер 
#$R$# E) бала бақша 
#$Q$# 20. Жаксыз сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Жер жырткан тракторлар гүрілі алыстан құлакка шалынады. 
#$R$# B) Мың тоғыз жүз сексен үш. 
#$R$# C) Күз келді. 
#$R$# D) Ол да беретін емес. 
#$R$#Y# E) Бізге көбірек оку керек. 
#$Q$# 21. Жайылма сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Мен кетіп барамын. 
#$R$# B) Сендер қараңдар. 
#$R$# C) Үй жап-жарық. 
#$R$#Y# D) Ол өте көркем және байсалды жігіт еді. 
#$R$# E) Қыс келді. 
#$Q$# 22. Мақсат пысықтауышты табыңыз. 
#$R$#Y# A) Әдейі тілді алмай отыр. 
#$R$# B) Қалаға кетіп бара жатыр. 
#$R$# C) Олар далаға шықты. 
#$R$# D) Сыныпка қарай келе жатыр. 
#$R$# E) Допты алды. 
#$Q$# 23. Айқындауыш мүше қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Жақсы сөз - жарым ырыс. 
#$R$# B) Еңкейгенге еңкей, атадан қалған үл емес. 
#$R$# C) Біз төбесі аласа үйге кірдік. 
#$R$#Y# D) Біз, тіміскілегіш балалар, тықканды тез тауып алдық. 
#$R$# E) Төрде көзі жасаураған кісі отыр. 
#$Q$# 24. Себеп бағыныңкы сабактас күрмалас сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Менің артымнан қыз туады да, атын Айнүр кояды. 
#$R$# B) Ол ауырып калғандықтан, сабақка көп келмеді. 
#$R$# C) Үй менікі демеңіз, себебі үй артында кісі бар. 
#$R$#Y# D) At сүрінбей, жер танымас. 
#$R$# E) Аузымыз кеңесте, құлағымыз дыбыста. 
#$Q$# 25. Шартты бағыныңқы сабақтас қүрмалас сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Қарсы жүріп үйренсек те қар мен жаңбырға,Бірақ карсы түра алмадық асау тағдырға. 
#$R$# B) Қонактар түгел келіп болмай, табақ тартылып қойды. 
#$R$# C) Әкесі үйден шыкпай, баласы да келді 
#$R$#Y# D) Ер сүрінбей, ел танымас. Ат сүрінбей, жер танымас. 
#$R$# E) Байжан райкомға барса, Рахметтің кабинетінде аудан басшыларынан он шакты адам отыр екен. 
#$Q$# 1. Буын үндестігі сакталып түрған кірме сөзді табыңыз. 
#$R$# A) кітап 
#$R$# B) кұдірет 
#$R$#Y# C) тақта 
#$R$# D) мұғалім 
#$R$# E) алгебра 
#$Q$# 2. Буынға дұрыс бөлінген сөзді табыңыз. 
#$R$# A) мәр-теб-е, каз-ақ 
#$R$# B) тілд-ен, ды-быс 
#$R$# C) тіл-ден, дыб-ыс 
#$R$#Y# D) мәр-те-бе, ка-зак 
#$R$# E) дау-ыс, сау-ат 
#$Q$# 3. Үнді мен үяң дауыссыздар қатысып түрган сөзді көрсетіңіз. 
#$R$# A) шеге 
#$R$#Y# B) балға 
#$R$# C) пышақ 
#$R$# D) балта 
#$R$# E) тістеуік 
#$Q$# 4. Сейлем ішінен кейінді ыкпалды көрсетіңіз. Кеше гана ойнап-күліп жүрген Жасүланды жок дегенге сенгім келмейді. 
#$R$# A) ойнап-күліп 
#$R$#Y# B) сенгім, дегенге 
#$R$# C) кеше ғана 
#$R$# D) жүрген 
#$R$# E) келмейді 
#$Q$# 5. Ілгерінді ықпалды көрсетіңіз. 
#$R$# A) келіп отыр 
#$R$# B) деп айтты 
#$R$#Y# C) алып бер 
#$R$# D) ала жаздай 
#$R$# E) үзын бойлы 
#$Q$# 6. Қай жүптың мағыналары бірдей емес? 
#$R$#Y# A) әңгелек - дарбыз 
#$R$# B) бәдірен - қияр 
#$R$# C) әсел - бал 
#$R$# D) жуа - пияз 
#$R$# E) келімдәрі - бүрыш 
#$Q$# 7. Мағынасы синонимдес түрақты тіркестерді табыңыз. 
#$R$# A) бауыр басу - ақ саусак 
#$R$# B) таяқ тастам жер - сүт кдйнатым уақыт 
#$R$#Y# C) екі езуі күлағында - төбесі көкке жету 
#$R$# D) ит аркасы қиянда - маңдайының соры бар 
#$R$# E) көз ілмеу - көз шырымын алу 
#$Q$# 8. Омоним бола алатын сөзді табыңыз. 
#$R$# A) қағаз    
#$R$# B) кітап   
#$R$#Y# C) бет 
#$R$# D) мүқаба  
#$R$# E) окулык 
#$Q$# 9. Күрделі сөзді табыңыз. 
#$R$# A) өжет 
#$R$# B) ынтымак 
#$R$# C) ауылдағы 
#$R$# D) кайың 
#$R$#Y# E) он үш 
#$Q$# 10. Күрделі үстеуден жасалған тіркесті сөзді анықтаңыз. 
#$R$#Y# A) Күні бойы күтумен болдым. 
#$R$# B) Мәдениет сарайында жас өнерпаздар үйымы ашылды. 
#$R$# C) Қаһарман алпыс беске келді. 
#$R$# D) ҚР-ның Тілдер заңының 1-ші заңы. 
#$R$# E) Ауыл шаруашылығына байланысты мәселелер талқыланды. 
#$Q$# 11. Сын есімнің сүрақтарын аныктаңыз. 
#$R$# A) кімнің? ненің? 
#$R$# B) не істеді? қайтті? 
#$R$# C) канша? нешеу? 
#$R$# D) қайда? қалай? 
#$R$#Y# E) қандай? кай? 
#$Q$# 12. Жалпылау есімдігін табыңыз. 
#$R$# A) бар, анау, тегіс, бүтін, күлкі. 
#$R$# B) тегіс, анау, қай, ештеңе 
#$R$#Y# C) түгел, тегіс, бүтін, күллі, барша. 
#$R$# D) ешкім, ешбір, өз, бүтін, күллі. 
#$R$# E) қанша, анау, тегіс, барлығы. 
#$Q$# 13. Төмендегі жауаптардан қайсысы «дара етістік/ күрделі етістік/ дара етістік/ күрделі етістік» кағидасына сәйкес келеді? 
#$R$# A) жамап отыр/ маңырап жатыр екен/ салғызды/ сезген 
#$R$#Y# B) салғызды/ маңырап жатыр екен/ сезген/ жамап отыр 
#$R$# C) жамап отыр/ салғызды/ сезген/ маңырап жатыр екен 
#$R$# D) әкел / әкет / әпер / бар 
#$R$# E) жамап отыр/ маңырап жатыр екен/ сезген/ салгызбады 
#$Q$# 14. «Жігіт жүрегіне сенеді» «сенеді» етістігі неге салт етістіктен жасалған? 
#$R$# A) Өйткені шығыс септігін қажет етпейді. 
#$R$# B) Өйткені жатыс септігін кажет етпейді. 
#$R$# C) Өйткені көмектес септігін қажет етпейді. 
#$R$# D) Өйткені барыс септігін қажет етпейді. 
#$R$#Y# E) Өйткені табыс септігін қажет етпейді. 
#$Q$# 15. "Бүгін таңертең алакөбеңнен аттанган шолғыншылар камал іші әдеттегідей өзгеше жым-жырт екенін аңғарыпты." Берілген сөйлемнен мезгілді білдіріп тұрған үстеудің күрделі сөздің қай түріне жататындығын анықтаңыз. 
#$R$# A) туынды сөз 
#$R$# B) қысқарған сөз 
#$R$#Y# C) біріккен сез 
#$R$# D) тіркескен сөз 
#$R$# E) түбір сөз 
#$Q$# 16. Үстеудің мағынасына қарай неше түрі бар? 
#$R$# A) 5   
#$R$#Y# B) 7  
#$R$# C) 9   
#$R$# D) 3 
#$R$# E) 6 
#$Q$# 17. "Қап, барлық еңбектері далаға кетеді-ау!" Берілген сөйлемде адамның көңіл-күйінің қай түрі кездескен? 
#$R$# A) жекіру 
#$R$#Y# B) өкіну 
#$R$# C) түңілу 
#$R$# D) шошыну 
#$R$# E) ренжу 
#$Q$# 18. «Екі есе көбейді» сөздері өзара қалай байланыскан? 
#$R$#Y# A) орын тәртібі 
#$R$# B) жалғау 
#$R$# C) шылау арқылы 
#$R$# D) дауыс ырғагы 
#$R$# E) септеулік шылау арқылы 
#$Q$# 19. Меңгеруді көрсетіңіз. 
#$R$# A) мен келдім 
#$R$#Y# B) анасын ойлады 
#$R$# C) шалкасынан күлады 
#$R$# D) асау жүрек 
#$R$# E) күнімен ұйықтады 
#$Q$# 20. Жаксыз сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Мен оны тыңдадым. 
#$R$# B) Көп окисың. 
#$R$# C) Емтиханга барамын. 
#$R$# D) Денсаулық - зор байлық. 
#$R$#Y# E) Маган тәтті жеуге болмайды. 
#$Q$# 21. Баяндауыштың жасалу жолын табыңыз. М.Әуезовтың әлемнің торт бұрышына әйгілі роман-әпопеясы - "Абай жолы." 
#$R$#Y# A) Күрделі атау. 
#$R$# B) Қос сөз. 
#$R$# C) Біріккен соз. 
#$R$# D) Туынды сез. 
#$R$# E) Қыскарған соз. 
#$Q$# 22. Сын-қимыл пысықтауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Абай үншіл домбыраны әдейі Абай үшін тартты. 
#$R$# B) Ол кұрығырды қай жетіскенінен айтады екен. 
#$R$# C) Барғанда хабарлай сал. 
#$R$#Y# D) Жанай тістеніп отырды да крйды. 
#$R$# E) Отарбайдың орнына шеп тартуға жіберді. 
#$Q$# 23. Салалас күрмалас сөйлемнің жай сөйлемдерінің өзара жалғаулық шылау арқылы байланысқанын көрсетіңіз. 
#$R$# A) Аздың акырғысы болғанша, көптің көпірігі бол. 
#$R$# B) Менің сізге айтарым сол - енді татуласайық. 
#$R$# C) Гүл өссе жердің көркі, кыз өссе елдің көркі. 
#$R$#Y# D) Қарсы түрып үйренсек те қар мен жаңбырға, Бірақ карсы түра алмадық асау тағдырға. 
#$R$# E) Артында калган жалғыз түяқ сол еді, қайтейін, жактаганның бәрі білгір, көзі ашық адам емес. 
#$Q$# 24. «Үят болар деп, мен көптің мүңын аяққа баса алмаймын.» Сабактастың қай түрі екенін аңыктаңыз. 
#$R$#Y# A) Себеп бағыныңқы 
#$R$# B) Қарсылыкты бағыныңқы 
#$R$# C) Максат бағыныңкы 
#$R$# D) Мезгіл бағыныңқы 
#$R$# E) Шартты бағыныңқы 
#$Q$# 25. Тыныс белгісі дүрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Ол «Ертең Амандық сабактан қалмасын», - деп тапсырма берді. 
#$R$# B) Ол: Ертең Амандық сабактан калмасын, - деп тапсырма берді. 
#$R$# C) Ол: «Ертең Амандық сабақтан қалмасын»- деп тапсырма берді. 
#$R$# D) Ол: «Ертең Амандық сабактан қалмасын?», - деп тапсырма берді. 
#$R$#Y# E) Ол: «Ертең Амандык сабақтан қалмасын», - деп тапсырма берді. 
#$Q$# 1. «X» әрпіне біткен сөздерге қосымшаның жалғану түрін көрсетіңіз. 
#$R$# A) тек кана жіңішке түрде 
#$R$#Y# B) тек қана жуан түрде 
#$R$# C) жуан не жіңішке түрде 
#$R$# D) алғашкы дыбысы дауысты болады 
#$R$# E) жалғау талғамайды 
#$Q$# 2. Буынның аныктамасын көрсетіңіз. 
#$R$# A) тілдің ең кіші бөлшегі 
#$R$#Y# B) сөздегі бір немесе бірнеше дыбыстардың белгілі бір тобы 
#$R$# C) әріптердің реті мен тәртібі 
#$R$# D) әріптердің шығу төркіні 
#$R$# E) сез кұрамындағы қосарлы дыбыстардың тобы 
#$Q$# 3. Дауысты дыбыстың ерекшелігін көрсетіңіз. 
#$R$# A) дыбыстау мүшелері түгел қатыспайды 
#$R$#Y# B) дауыссыздарға ықпалы күшті 
#$R$# C) үн өте аз болады 
#$R$# D) дауыссыздарға ыкпалы жоқ 
#$R$# E) буын құрамайды 
#$Q$# 4. Сөйлем ішінен кейінді ықпалды көрсетіңіз. Жұмысшыларды сенбілікке шақыру Талғатқа жүктелді. 
#$R$# A) жұмысшыларды 
#$R$#Y# B) сенбілікке 
#$R$# C) шақыру 
#$R$# D) Талғатка 
#$R$# E) жүктелді 
#$Q$# 5. Қазақ тіліне тән ерекшелікті көрсетіңіз. 
#$R$# A) сөздер көбіне жазылганындай оқылмайды 
#$R$#Y# B) сөздер көбіне жазылғаны бойынша оқылады 
#$R$# C) сөздер көбіне дауысты дыбыстардан түрады 
#$R$# D) сөздер көбіне дауысты дыбыстардан түрады 
#$R$# E) сөздер көбіне дауысты дыбыстардан басталады 
#$Q$# 6. Қай қатар синонимдік қатар бола алмайды? 
#$R$#Y# A) ауыл-аймак, көрші-қолаң 
#$R$# B) бірен-саран, бірлі-жарым 
#$R$# C) анда-санда, окта-текте 
#$R$# D) аман-есен, сау-саламат 
#$R$# E) кұрбы-кұрдас, жора-жолдас 
#$Q$# 7. Мәтелдің белгісін табыңыз. 
#$R$#Y# A) Әмоциялық мағына басым болады. 
#$R$# B) Құрылысы жағынан екі. үш бөлімді болады. 
#$R$# C) Ой накты айтылады. 
#$R$# D) Үлгі-өнеге түрінде айтылады. 
#$R$# E) Біріншісі екінші сөйлемінің шарты болып келеді. 
#$Q$# 8. Мақта шаруашылыгына қатысты кәсіби сөзді табыңыз. 
#$R$# A) дәнек 
#$R$# B) еркен 
#$R$#Y# C) коза 
#$R$# D) шырмауык 
#$R$# E) түйнек 
#$Q$# 9. «Жолдастықка» сөзі неше бөлшектерден тұрады? 
#$R$# A)l   
#$R$# B)5   
#$R$# C)6  
#$R$# D)8 
#$R$#Y# E)4 
#$Q$# 10. Атауыш сөздер деп-	 
#$R$# A) Басқа сөздердің жетегінде жұмсалатын сөздерді айтамыз. 
#$R$#Y# B) Сөйлемде белгілі бір мағынаны білдіріп, бір үғымның атауы болып табылатын сөздерді айтамыз. 
#$R$# C) Адамның әр түрлі көңіл-күйін білдіретін немесе жан-жануарларды шақыру мәнінде қолданылады. 
#$R$# D) Белгілі тәсілдермен қыс-картылып айтылатын сөздер. 
#$R$# E) Белгілі бір мағынаны білдірмейтін сөздер. 
#$Q$# 11. Сын есім дегеніміз -... 
#$R$# A) заттың атын білдіреді. 
#$R$# B) кимылдың белгісін білдіретін сөз тобы. 
#$R$# C) заттын санын білдіреді. 
#$R$# D) әр түрлі көңіл-күйге байланысты айтылатын сөздер тобы. 
#$R$#Y# E) заттың сапасын білдіреді. 
#$Q$# 12. "Бізде ерік жоқ, бастай бер. Әлденеге бастайсыз." (А.Қ.) Берілген сөйлемнен "Әлденеге" есімдігінің түрін ажыратыңыз. 
#$R$# A) сұрау 
#$R$# B) болжалдык 
#$R$# C) өздік 
#$R$#Y# D) белгісіздік 
#$R$# E) жалпылау 
#$Q$# 13. Етістіктердің түлғасына қарай неше түрі болады? 
#$R$# A) 4 
#$R$#Y# B) 2 
#$R$# C) 6 
#$R$# D) 7 
#$R$# E) 3 
#$Q$# 14. «Жуын, тазалат, сөйлес, айтылды» - етістерінің жүрнактарын анықтаңыз. 
#$R$# A) -н,-ле,-ды,-ын 
#$R$#Y# B) -ын,-т,-с,-ыл 
#$R$# C) -^ан,-ла,-ле,-т 
#$R$# D) -ын, -т,-с,-ды 
#$R$# E) -нын, -лат,-лес,-тыл 
#$Q$# 15. Сөздердің тіркесуі арқылы тұрақтанып қалыптасқан күрделі үстеулерді белгілеңіз. 
#$R$# A) әрен-әрең, колма-қол 
#$R$# B) жоғары-төмен, бүл жыл 
#$R$#Y# C) күні бүгін, күн ілгері 
#$R$# D) ілгері, ілгерірек 
#$R$# E) кезекпен 
#$Q$# 16. Мөлшер үстеуінің сұрақтарын анықтаңыз. 
#$R$#Y# A) Қанша? Қаншама? Қаншалық? 
#$R$# B) Қалайша? Қайтіп? Кімше? 
#$R$# C) Қайда? Қайдан? 
#$R$# D) Қашан? Қашаннан? 
#$R$# E) Не себепті? Неге? Қалай? 
#$Q$# 17. «Мезгіл-мелшер-мақсат» үстеулер қатарын табыңыз. 
#$R$# A) әдейі-ертең-аз 
#$R$#Y# B) ертең-аз-әдейі 
#$R$# C) әдейі-аз-ертең 
#$R$# D) аз-әдейі-ертең 
#$R$# E) аз-ертең-әдейі 
#$Q$# 18. Шылау арқылы байланыскан сөз тіркесін табыңыз. 
#$R$# A) қызыл калам 
#$R$#Y# B) Отан үшін отқа түс 
#$R$# C) Мен барамын 
#$R$# D) көпті көрген 
#$R$# E) Екібастүз каласы 
#$Q$# 19. Күрделі сөзге тән қасиет қайсы? 
#$R$# A) бағыныңқы сыңарымен басыңқы сыңары болады 
#$R$# B) толық лексикалык мағынасы жоқ көмекші сөздердің тіркесі 
#$R$# C) өздігенен сөйлем мүшесі бола алмайды. 
#$R$#Y# D) екі немесе одан да көп сөзден тұрып, бір ғана сұракка жауап береді 
#$R$# E) әрбір сыңары жеке сұракка жауап береді 
#$Q$# 20. Жакты сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Сауын биені онда апарып байлауға болмайды. 
#$R$# B) Әрнені білмек керек. 
#$R$#Y# C) Енді корықпаймын. 
#$R$# D) Япыр-ай, Абайжан-ай! 
#$R$# E) Маған сабак оку керек. 
#$Q$# 21. Сөйлемдегі баяндауыш кандай сөз табынан жасалғанын көрсетіңіз. Нағыз теңіз романтикасы деген осы. 
#$R$# A) Үстеу. 
#$R$#Y# B) Есімдік. 
#$R$# C) Етістік. 
#$R$# D) Одағай. 
#$R$# E) Шылау. 
#$Q$# 22. Тура толықтауышты көрсетіңіз. 
#$R$# A) Олар жайлауга кетті 
#$R$#Y# B) Бала сиыр кайырып жүр. 
#$R$# C) Балалар шөпті қолдарымен кеуделеуде. 
#$R$# D) Кітап сенде жүрген болу керек. 
#$R$# E) Белбеуге кыстырды. 
#$Q$# 23. Жалғаулыксыз себеп-салдар салаластың салдар мәнді жай сөйлемі себеп мәндісінен бүрын тұрса, араларына не қойылады? 
#$R$# A) үтір 
#$R$# B) сызықша 
#$R$#Y# C) кос нүкте 
#$R$# D) нүктелі үтір 
#$R$# E) нүкте 
#$Q$# 24. Бүл жаңа табыстардың иесі Аскар болғанмен, ұқсатушы - Зылиха. Магынасына карай қандай сөйлем? 
#$R$#Y# A) қарсылыкты бағыныңқы 
#$R$# B) шартты бағыныңқы 
#$R$# C) мезгіл бағыныңкы 
#$R$# D) кимыл-сын бағыныңқы 
#$R$# E) мақсат бағыныңкы 
#$Q$# 25. Қай кезде төл сөздің алдына сызықша койылып, ойлаған ойы не айтылмақшы болған төл сөз тырнақшаға алынады? 
#$R$# A) төл сөз көп қүрамды болып келсе 
#$R$#Y# B) бір төл сөздің ішінде екінші төл сөз айтылса 
#$R$# C) біреудің айткан ойы мен ойлаған ойы немесе айтқан сөзі мен айтылмакшы сөзі катар келсе 
#$R$# D) айтылмақшы ой айтқан сөзден бүрын келсе 
#$R$# E) айтылмақшы ой автор тарапынан айтылса 
#$Q$# 1. Жалғау дүрыс жалғанған сөзді табыңыз. 
#$R$# A) кыранлар 
#$R$# B) қыргидар 
#$R$# C) бүркітдер 
#$R$#Y# D) торғайлар 
#$R$# E) лашынлар 
#$Q$# 2. Ашық буын анықтамасын көрсетіңіз. 
#$R$# A) дауыстыдан басталып, дауыссызға бітеді 
#$R$#Y# B) дауыссыздан басталып, дауыстыға бітеді 
#$R$# C) дауыссыздан басталып, дауыссызға бітеді 
#$R$# D) тек қана дауыссызға бітеді 
#$R$# E) бір дауыстыдан болмайды 
#$Q$# 3. Дауыссыз дыбыстардан қазақ тіліне тән дыбыстардың санын көрсетіңіз. 
#$R$# A) 8 
#$R$# B) 7 
#$R$# C) 6 
#$R$# D) 5 
#$R$#Y# E) 4 
#$Q$# 4. Дұрыс жазылған сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Кәмилә 
#$R$# B) рәсуә 
#$R$#Y# C) Ләззат 
#$R$# D) күмән 
#$R$# E) Дәриғә 
#$Q$# 5. Фонетикалык принципке сай жазылған сезді табыңыз. 
#$R$# A) кейуана 
#$R$#Y# B) шекара 
#$R$# C) жер-көк 
#$R$# D) Амангелді 
#$R$# E) қалалар 
#$Q$# 6. Кәсіби сездердің қай қатары белгілі бір шаруашылыққа жатады? 
#$R$# A) жаппа, кармақ, диірмен 
#$R$#Y# B) мү_рап, арық, тоған 
#$R$# C) өріс, пада, масак 
#$R$# D) шабындық, науа, көсеу 
#$R$# E) келі, күбі, тандыр 
#$Q$# 7. Кірме сөздердің қатарын табыңыз. 
#$R$# A) лексика, мағына, сөз тіркесі 
#$R$# B) дыбыс, әріп, стилистика 
#$R$#Y# C) пунктуация, синтаксис, фонетика 
#$R$# D) сойлем, тыныс белгісі, жалғау 
#$R$# E) масштаб, карта, бағам 
#$Q$# 8. Ауыспалымағынадақолданылып тұрған сөзді табыңыз. 
#$R$# A) Қалада өзбек үлттык мәдени орталығы бар. 
#$R$# B) Олар ертелі-кеш еңбек етіп жүр. 
#$R$# C) Адамның ықылас-ниеті жақсы болсын. 
#$R$# D) Оны көрмегелі біраз жылдар өтті. 
#$R$#Y# E) Коп жылдык карт еменнің еш жапырағы калмапты. 
#$Q$# 9. Берілген өленде еліктеу сөзінің санын аныктақтаңыз. Бойы бүлғаң Сөзі жылмаң Түзде мырзаң Үйде сырдаң Сөзі қылжаң еркесіп. 
#$R$# A) 7  
#$R$# B) 5   
#$R$# C) 3   
#$R$#Y# D) 2   
#$R$# E) 1 
#$Q$# 10. Одағайлы сөйлемнің соңынан әдетте... 
#$R$#Y# A) үтір қойылады. 
#$R$# B) сызықша қойылады. 
#$R$# C) сүрак белгісі қойылады. 
#$R$# D) нүкте қойылады. 
#$R$# E) леп белгісі қойылады. 
#$Q$# 11. Шылаудың қызметі не? 
#$R$# A) Тек сөздерді ғана байланыстырады. 
#$R$#Y# B) Сөздерді және сөйлемдерді байланыстырады. 
#$R$# C) Жалғаулардың қызметімен бірдей қызмет атқарады. 
#$R$# D) Сөйлемге тек қана қосымша мағына береді. 
#$R$# E) Сөйлем мүшесі болады. 
#$Q$# 12. Егер "-дас" косымшасы қосылса, қай сөз «Серік» деген мағынаны білдіреді? 
#$R$# A) адам 
#$R$#Y# B) жол 
#$R$# C) бал 
#$R$# D) аял 
#$R$# E) мол 
#$Q$# 13. Төмендегі сөйлемнен көмекші сөзді табыңыз. «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін (Абай).» 
#$R$# A) Мен 
#$R$# B) жазбаймын 
#$R$# C) өлеңді 
#$R$# D) ермек 
#$R$#Y# E) үшін 
#$Q$# 14. Сын есімнің күшейтпелі шырай түрін табыңыз. 
#$R$# A) үлкен, кіші 
#$R$# B) жақсы, жаман 
#$R$# C) ұзын, кыска 
#$R$# D) ақылды, акымак 
#$R$#Y# E) тым кен, жап-жарық 
#$Q$# 15. Салт етістікті анықтаңыз. 
#$R$#Y# A) Үйге бар 
#$R$# B) Шамды жақ 
#$R$# C) Хат жазба 
#$R$# D) Кітап окы 
#$R$# E) Өлеңді жатта 
#$Q$# 16. Қатаң п, к, қ дыбыстарына біткен етістіктерге тұйық етістіктіц -у жұрнағы жалганса, түбір соңындағы дыбыстар кандай дыбыстарға айналады? 
#$R$# A) қатаң 
#$R$#Y# B) үяң 
#$R$# C) үнді 
#$R$# D) жуан немесе жіңішке 
#$R$# E) ашық немесе қысаң 
#$Q$# 17. Сан есімнің сұрақтарын табыңыз. 
#$R$# A) кім? не? кімнің? ненің? 
#$R$# B) неше? ненің ? нешінші? 
#$R$# C) кім? не? нешеу? неше? 
#$R$#Y# D) неше? нешеу? нешінші? 
#$R$# E) кімнің? ненің? 
#$Q$# 18. «Мейіржан иесіз тауда жатқан қазынаны меңгермек болып, зор қимылды бастағалы отыр». Сабақтастың кай түрі екенін аңықтацыз. 
#$R$# A) Мезгіл бағыныңкы 
#$R$# B) Себеп бағыныңқы 
#$R$#Y# C) Максат бағыныңкы 
#$R$# D) Қарсылықты бағыныңкы 
#$R$# E) Қимыл-сын бағыныңкы 
#$Q$# 19. Еркін тіркесті көрсетіңіз. 
#$R$# A) қолы ашык 
#$R$# B) оқтау жұткандай 
#$R$# C) күзге қарай 
#$R$#Y# D) қыстың соңында 
#$R$# E) көз салу 
#$Q$# 20. Қиысу дегеніміз не? 
#$R$# A) Сөздердің септік жалгауы аркылы байланысы 
#$R$#Y# B) Бастауыш пен баяндауыштың байланысы 
#$R$# C) Ілік жалғаулы сөз бен тәуелдік жалғаулы сөздің байланысы 
#$R$# D) Сөздердің атау және ілік септіктері арқылы байланысы 
#$R$# E) Сөздердің орын тәртібі арқылы байланысы 
#$Q$# 21. Бұйрыкты сөйлемді табыңыз. 
#$R$# A) Айтканы келгей! 
#$R$#Y# B) Айтпа, айтпа деймін анаған! Айтушы болма анаған! 
#$R$# C) Келгенде қандай ол олма! 
#$R$# D) Өшқан қү_с жүгірген аңнан баска тіршілік бейнесі білінбейді. 
#$R$# E) Бұл кісілер кай елдік? 
#$Q$# 22. Анықтауышы  бар сөйлемді табыңыз. 
#$R$#Y# A) Жаман бала - күйік. 
#$R$# B) Өяты жоқ. 
#$R$# C) Ac - жұмыс істегендікі. 
#$R$# D) Түлік телден өседі. 
#$R$# E) Бүгін кетті. 
#$Q$# 23. Ыңғайлас  салалас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз. 
#$R$# A) Оқушылар тағы да ойланып қалды. 
#$R$#Y# B) Абайбек, таза жүректі болу еркі адамның өзінде ғой деймін және сенің де сондай адам екеніне өзім сенемін. 
#$R$# C) Аскар мен Ботагөздің кездескен жерінің жаньшда болды. 
#$R$# D) Кезек-кезек шелекті не машинамен де айналдырып шығарды, не атпен айналдырып шығарды. 
#$R$# E) От кейде жылпылдай, кейде кызып жанып лапылдайды. 
#$Q$# 24. Сабақтастың қай түріне жататынын аңыктаңыз. «Ғылым оқып білгенше, Тыным - тыныштык таппаған. Дүниені кезіп көргенше, Рақап іздеп жатпаған» 
#$R$#Y# A) Мезгіл бағыныңқы 
#$R$# B) Себеп бағыныңқы 
#$R$# C) Шартты бағыныңқы 
#$R$# D) Қарсылықты бағыныңкы 
#$R$# E) Қимыл-сын бағыныңкы 
#$Q$# 25. Қай кезде төлеу сөзде «екенін» көмекші етістігі айтылады? 
#$R$# A) төл сөздің баяндауышы есім сөзден және түйық етістіктен болса 
#$R$# B) төл сөздің баяндауышы ашык райдан болса болса 
#$R$# C) төл сездің бастауышы сын есім болса 
#$R$#Y# D) төл сөз күрамында сүрау есімдігі болса 
#$R$# E) төл сөздің баяндауышы бұйрык райдан болса 